兒童工作的藍圖

前言：
父母們養育兒女，都是有藍圖的，不會隨意、任意養，必定在孩子身上有目標，有計畫。今天我們服事兒童，也需要有藍圖；從藍圖我們知道服事的方向和目標。什麼是兒童工作（服事）的藍圖呢？

壹、兒童們的召會生活 ── 兒童排：

一、作為基督身體的肢體，兒童必有屬他們的身體生活。

二、這身體生活是以兒童排為基礎，同著兒童的福音與家聚會。

三、在兒童排裡甚至可成全他們到主日聚會中申言。

四、兒童排能普及兒童這個大的福音，並成全兒童成為小得勝者。

五、藉著兒童還可得著他們的父母，帶進全家的救恩。

• 小排聚會的最大特點：彼此互相，如同身體的實際，在於肢體彼此互相來盡功用。
• 得勝者的特徵：會彼此互相，在聚會中成為活的肢體。
• 要成全孩子作得勝者，就要帶他們進入兒童排。
• 小排生活佔了召會生活的80%；兒童排就是孩子們的召會生活。
• 因此家裡若還不能打開兒童排，也需要先帶孩子們進入兒童排，有排的生活。
• 兒童排如同一根扁擔，有兩面平衡的延伸 ── 福音（家聚會）以及主日申言：

|───── 排 ─────|　　召會生活的80%

主日申言　基礎　福音/家聚會

貳、假期中拔高性的專特成全：

一、在假期中，對這些可塑性最強的器皿，應在各方面有成全，例如：

1. 性格的養成。
20歲以前，天性多於習性；20歲以後，習性多於天性；好的性格要盡早養成。

2. 知識的啟發。
啟發孩子的求知慾，給他們讀書的異象：所有正面的學問，都與神有關；培養孩子們對知識的渴慕。 3. 語言興趣的培養。

4. 我愛作個唱詩人。
藉著唱詩，把孩子們帶到屬靈的經歷中。

5. 親子戶外活動。
五月份將有大中區兒童服事交通，會後鼓勵各大區都舉辦戶外親子相調。

二、藉此不僅成全兒童，也保守他們不落到世界的陷阱中。

三、每主日需要對兒童有拔高的成全：

• 小排是生活，需要有經營；主日是聚會，乃是日常生活經營的收成展覽。
• 主日聚會幫助孩子們盡功用：特別是申言，以及聚會中唱詩、讚美與敬拜的操練。

1. 真理的成全。

2. 申言的操練。

• 宗教式的聚會，是一人講眾人聽的聚會，這不需要我們過屬靈的生活。
• 成全孩子們主日申言，這需要在生活中有操練，有預備，因此申言拯救我們的生活，使我們不過兩套的生活。

3. 擘餅聚會中唱詩、讚美與敬拜的操練。

4. 兒童主日集中成全的益處：

a. 師資來源豐富，眾擎易舉，且彼此相調。

b. 兒童人數較多，易於分班，按年齡施教。

c. 成全有規模水準，使兒童樂於參加、看重主日。

d. 兒童有同齡同伴，能一同追求基督、勝過世界牽引。

參、家庭神人生活的操練：

一、得救的父母，應接受培育兒女成為小神人的負擔。
參讀倪弟兄《初信造就》父母篇，影響提摩太的，是他的外祖母羅以和母親友尼基（提後一5）。可見神人家庭生活養育的重要。

二、培育兒女，使他們得著信心的傳輸，認識主耶穌，建立基本的屬靈生活，性格的養成並生活常規的操練。

三、家是神經綸中神分賜並湧流的基本單位，因此全家的建造要成為召會的祝福。

肆、每年或每季的展覽 ── 歡樂的節期：

一、舊約以色列人每年有三次集合在耶路撒冷，同過神人歡樂的節期，這節期就成了神在祂子民中的見證。

二、兒童經過了一段時間的成全，就應有收成之展覽，這展覽成了神的見證，也是兒童長進的里程碑。

總結：
兒童工作的藍圖：家中養育，排中培育，主日養育。
每學期寒暑假的親子園地，需要延續至兒童排。若只參加園地，而缺少兒童排作延續，效果極其有限。孩子們不是只在園地中接受傳輸和操練，更要將園地中所吸收得著的，帶到生活中，藉著兒童排有操練、延續。直到人人有負擔，人人都會作。盼望這次園地結束，所有的孩子都要入排。

（2012春桃園縣眾召會親子健康生活園父母成全信息摘要）